Čtyřleté studium

Čtyřleté studium je určeno žákům, kteří po 9. třídě základní školy hledají kvalitní gymnaziální vzdělání s výrazným důrazem na cizí jazyky, všeobecný rozhled a postupnou přípravu na vysokoškolské studium. Během čtyř let studenti získávají pevný základ v humanitních, přírodovědných i společenskovědních předmětech a zároveň mají prostor rozvíjet své individuální zájmy prostřednictvím volitelných seminářů. Naše gymnázium poskytuje kvalitní všeobecné vzdělání a v posledních dvou letech studia širokou nabídku seminářů zaměřených na prohloubení znalostí a přípravu k přijímacím zkouškám na vysoké školy.

Výraznou předností čtyřletého studia je jazyková výuka. Již od 1. ročníku se povinně vyučují dva cizí jazyky. Nabízenou kombinací je němčina–angličtina nebo angličtina–francouzština. První uvedený jazyk je hlavní a má vyšší hodinovou dotaci: v 1. a 2. ročníku se vyučuje 4-5 hodin týdně, včetně jedné hodiny reálií ve druhém ročníku, ve 3. a 4. ročníku pak 4 hodiny týdně.

Také druhý cizí jazyk má ve studijním plánu pevné místo. V 1. a 2. ročníku se vyučuje 3 hodiny týdně, v posledních dvou ročnících studia pak 4 hodiny týdně. Studenti si tak během čtyř let budují praktickou jazykovou výbavu, která jim může pomoci nejen u maturity, ale také při dalším studiu, cestování, zahraničních pobytech nebo budoucím profesním uplatnění.

Součástí vzdělávacího programu je rovněž latina, která rozšiřuje jazykový i kulturní rozhled studentů. V čtyřletém studiu se vyučuje od 1. do 3. ročníku v dotaci 1 hodina týdně. Latina pomáhá studentům lépe porozumět evropské vzdělanosti, antické kultuře, odborné terminologii i souvislostem mezi jazyky.

K charakteru školy patří také hodnotová a osobnostní výchova. Studenti si volí mezi náboženstvím a etikou, které jsou vyučovány v 1. až 3. ročníku. Tyto předměty nabízejí prostor pro přemýšlení o mezilidských vztazích, odpovědnosti, hodnotách, morálním rozhodování a orientaci v současném světě. Výuka tak doplňuje odborné znalosti o rozměr osobního růstu a schopnosti vést dialog.

Ve 3. a 4. ročníku se studium výrazněji přizpůsobuje zájmům a budoucím plánům studentů. V předmaturitním ročníku mají studenti 24 povinných hodin týdně, v maturitním ročníku 22. Dalších 8 hodin týdně si volí z nabídky seminářů podle svého zaměření a plánovaného dalšího studia. Kromě jazykových seminářů mohou vybírat například dějepis, zeměpis, matematiku, fyziku, biologii, chemii, základy společenských věd, religionistiku nebo žurnalistiku. V maturitním ročníku je nabídka rozšířena také o fyziku pro mediky.

V posledních dvou ročnících si studenti mohou v rámci volitelných seminářů zvolit také přípravu k mezinárodním jazykovým diplomům. Škola uvádí možnost přípravy na jazykové certifikáty úrovně B2 či C1 — například Cambridge FCE/CAE v angličtině, DSD/KMK II v němčině nebo DELF ve francouzštině. Na výuce jazyků se podílejí také rodilí mluvčí.

Čtyřleté studium tak nabízí koncentrovanou a intenzivní gymnaziální cestu od 1. ročníku až k maturitě. Je vhodné pro studenty, kteří chtějí získat široké všeobecné vzdělání, výrazně posílit své jazykové dovednosti a v posledních dvou letech se cíleně profilovat podle svých zájmů. BIGY studenty připravuje nejen na maturitní zkoušku a přijímací řízení na vysoké školy, ale také na samostatné myšlení, odpovědnost, kulturní rozhled a schopnost hledat souvislosti napříč obory.