Pedagogické lyceum

Příležitost vzájemně se inspirovat…

  • Kód oboru: 78-42-M/03
  • Délka studia: 4 roky
  • Vyučované cizí jazyky: angličtina-němčina
  • Školné: 1 000 Kč/měsíc

Pedagogické lyceum je čtyřletý maturitní obor pro žáky, kteří chtějí spojit kvalitní všeobecné vzdělání se zájmem o pedagogiku, psychologii, umění a práci s lidmi. Studium je vhodné pro všechny, kteří uvažují o budoucí dráze učitele, vychovatele, asistenta pedagoga, pedagoga volného času nebo pracovníka v sociálních službách, charitních organizacích či dalších pomáhajících profesích. Obor navazuje na vzdělávací tradici Biskupského gymnázia a otevírá novou cestu především těm, kteří hledají smysluplné humanitně a pedagogicky zaměřené studium.

Základem studia je silný všeobecný přehled. Studenti se věnují českému jazyku, angličtině, němčině, matematice, informatice, dějepisu, základům společenských věd, přírodovědným předmětům i tělesné výchově. Učební plán počítá se stabilní výukou anglického i německého jazyka po celou dobu studia, vždy v rozsahu 3 hodin týdně. Český jazyk má ve 3. a 4. ročníku posílenou hodinovou dotaci, což podporuje přípravu k maturitě i další studium humanitních a pedagogických oborů.

Vedle všeobecných předmětů tvoří výraznou část studia odborná pedagogicko-psychologická příprava. Pedagogika je zařazena ve všech čtyřech ročnících, vždy 2 hodiny týdně, psychologie se vyučuje od 1. do 4. ročníku s celkovou dotací 7 hodin za celé studium. Studenti tak postupně poznávají, jak se člověk učí, vyvíjí, komunikuje a jak lze podporovat děti, žáky i mladé lidi v jejich osobním růstu. Součástí odborného základu je také křesťanská a etická výchova, která doplňuje pedagogické vzdělávání o hodnotový, vztahový a osobnostní rozměr.

Důležitou součástí lycea je také umělecké zaměření. V 1. ročníku se studenti setkávají s hudební, výtvarnou i dramatickou výchovou. Od 2. ročníku si potom volí jedno z těchto zaměření, kterému se věnují systematicky až do maturity: hudební nebo výtvarné výchově. Učební plán počítá s dotací 3 hodiny týdně ve 2. a 3. ročníku a 4 hodiny týdně ve 4. ročníku. Umělecká složka studia tak není jen doplňkem, ale výrazným prostorem pro tvořivost, sebepoznání a rozvoj schopností, které jsou pro pedagogickou práci velmi cenné.

Velkou předností oboru je pravidelná odborná praxe. V každém ročníku studenti absolvují jeden týden souvislé praxe, jejímž cílem je propojit teoretické vzdělávání s poznáním skutečné práce pedagogů a vzdělávacích institucí. Praxe zahrnuje náslechy, pozorování práce pedagogů, seznámení se vzdělávacím programem dané instituce i pomoc při vzdělávacích činnostech. Většina praxe probíhá ve školách a školských zařízeních, například v mateřských a základních školách, školních družinách nebo školních klubech; část praxe může probíhat také ve volnočasových nebo sociálních zařízeních a organizacích.

Ve vyšších ročnících se studium dále rozšiřuje prostřednictvím povinně volitelných seminářů. Ve 4. ročníku si studenti mohou volit například seminář z anglického jazyka nebo seminář z ekologické výchovy, dále seminář z religionistiky nebo seminář z biologie a zdravého životního stylu. Součástí nabídky je také speciální pedagogika, která prohlubuje přípravu těch, kdo chtějí v budoucnu pracovat s dětmi a žáky s různými vzdělávacími potřebami. Učební plán uvádí také nepovinné aktivity, například konverzaci z anglického nebo německého jazyka, pěvecký sbor a základní uměleckou školu.

Pedagogické lyceum zároveň staví na spolupráci s odbornými partnery. Spolupráce je navázána s Jihočeskou univerzitou a odbornými garanty. Partnerskými institucemi jsou například Zdravotně sociální fakulta, Pedagogická fakulta, Teologická fakulta a Diecézní charita České Budějovice. Díky tomu má studium přirozenou vazbu na vysokoškolské prostředí i na instituce, v nichž se absolventi mohou v budoucnu odborně rozvíjet nebo profesně uplatnit.

Absolventi Pedagogického lycea jsou připraveni pokračovat ve studiu na vysokých a vyšších odborných školách, především v pedagogických, humanitních, sociálních, teologických nebo umělecky zaměřených oborech. Již po maturitě se však mohou uplatnit například jako pedagogové volného času nebo asistenti pedagoga. Studium tak nabízí nejen cestu k maturitě, ale také první konkrétní zkušenost s pedagogickou prací a s prostředím, v němž se vzdělávání a péče o druhé skutečně odehrávají.

Pedagogické lyceum je oborem pro ty, kdo chtějí svůj talent, tvořivost a zájem o práci s lidmi proměnit v poslání. Nabízí bezpečné a přátelské prostředí založené na křesťanských hodnotách, propojuje všeobecné vzdělání s pedagogikou, psychologií, uměleckými disciplínami a praxí a pomáhá studentům objevovat, zda právě učitelství, výchova nebo pomáhající profese mohou být jejich budoucí cestou.