V\u00a0r\u00e1mci programu Erasmus+ jsem m\u011bla mo\u017enost, spole\u010dn\u011b s\u00a0kolegou V\u00e1clavem \u0160loufem, pod\u00edvat se do d\u00e1nsk\u00e9 \u0161koly v\u00a0komun\u011b (obci) Greve, kter\u00e1 se nach\u00e1z\u00ed zhruba 25 minut od hlavn\u00edho m\u011bsta Koda\u0148. M\u00e1 \u00fa\u010dast zde trvala 4 dny, od 4. do 7 \u00fanora. Byla to moje prvn\u00ed zku\u0161enost s\u00a0Erasmem a celkov\u011b s\u00a0v\u00fdjezdem a mo\u017enost\u00ed se pod\u00edvat do \u0161koly v\u00a0zahrani\u010d\u00ed. Nav\u0161t\u00edvila jsem Greve Gymnasium, st\u0159edn\u00ed \u0161kolu, kterou nav\u0161t\u011bvuj\u00ed studenti ve v\u011bku od 16 do 20 let b\u011bhem t\u0159\u00edlet\u00e9ho studia.\u00a0<\/span><\/p>\n M\u00e1 aprobace je anglick\u00fd jazyk a zem\u011bpis, a b\u011bhem sv\u00e9ho pobytu jsem se z\u00fa\u010dastnila dev\u00edti hodin, z toho dvou hodin zem\u011bpisu. Jedna vyu\u010dovac\u00ed hodina zde trv\u00e1 95 minut, a b\u011bhem jednoho dne mohou studenti absolvovat a\u017e \u010dty\u0159i takov\u00e9 moduly. \u0160kola za\u010d\u00edn\u00e1 v 8:10, mezi hodinami jsou desetiminutov\u00e9 p\u0159est\u00e1vky a na ob\u011bd maj\u00ed 30 minut. V hodin\u00e1ch anglick\u00e9ho jazyka se kladl d\u016fraz p\u0159edev\u0161\u00edm na literaturu a \u010dten\u00ed s porozum\u011bn\u00edm, ale m\u011bla jsem tak\u00e9 mo\u017enost za\u017e\u00edt hodinu, kde studenti pracovali s “true crime” podcastem.<\/span><\/p>\n V r\u00e1mci v\u00fduky je velmi siln\u00fd d\u016fraz na t\u00fdmovou pr\u00e1ci, tvorbu projekt\u016f a prezentac\u00ed. Studenti maj\u00ed k dispozici r\u016fzn\u00e9 prostory, kde mohou tyto projekty b\u011bhem vyu\u010dov\u00e1n\u00ed vytv\u00e1\u0159et \u2013 knihovny, studovny, zasedac\u00ed m\u00edstnosti na chodb\u00e1ch nebo pr\u00e1zdn\u00e9 u\u010debny, kter\u00e9 poskytuj\u00ed klidn\u00e9 prost\u0159ed\u00ed pro pr\u00e1ci. Studenti mohou pou\u017e\u00edvat laptopy, ale jejich telefony zamykaj\u00ed u\u010ditel\u00e9 p\u0159ed ka\u017edou hodinou do tvz. \u201elockers\u201c ve t\u0159\u00edd\u00e1ch.<\/span><\/p>\n Zem\u011bpis je na t\u00e9to \u0161kole rozd\u011blen do n\u011bkolika tematick\u00fdch oblast\u00ed, nap\u0159\u00edklad fyzick\u00e9 geografie. B\u011bhem dvou hodin, kter\u00fdch jsem se \u00fa\u010dastnila, se prob\u00edraly r\u016fzn\u00e9 druhy energie a jejich vyu\u017eit\u00ed ve sv\u011bt\u011b. Studenti pracovali s interaktivn\u00ed mapou, kterou rozhodn\u011b vyu\u017eiji i ve sv\u00e9 vlastn\u00ed v\u00fduce.<\/span><\/p>\n Moje prvn\u00ed zku\u0161enost s Erasmus+ byla velmi pozitivn\u00ed. Z\u00edskala jsem v\u011bt\u0161\u00ed sebev\u011bdom\u00ed v anglick\u00e9m jazyce, nebo\u0165 \u00farove\u0148 angli\u010dtiny u d\u00e1nsk\u00fdch student\u016f je velmi vysok\u00e1 a nemaj\u00ed probl\u00e9m s konverzac\u00ed. D\u00e1nsk\u00e1 \u0161kola mi nab\u00eddla mnoho inspirativn\u00edch podn\u011bt\u016f a jsem velmi nad\u0161en\u00e1 z tohoto z\u00e1\u017eitku.<\/span><\/p>\n Kamila Krl\u00ednov\u00e1<\/em><\/p>\n V\u00a0dob\u011b jarn\u00edch pr\u00e1zdnin jsem v\u00a0r\u00e1mci programu Erasmus nav\u0161t\u00edvil gymn\u00e1zium ve\u00a0m\u011bst\u011b Greve nedaleko Kodan\u011b. Tuto \u0161kolu nav\u0161t\u011bvuje p\u0159es tis\u00edc student\u016f a u\u010ditelsk\u00fd sbor \u010d\u00edt\u00e1 p\u0159ibli\u017en\u011b sto u\u010ditel\u016f. V\u00fduka za\u010d\u00edn\u00e1 po osm\u00e9, prob\u00edh\u00e1 v\u00a095minutov\u00fdch bloc\u00edch a v\u011bt\u0161inou kon\u010d\u00ed v\u00a0po t\u0159et\u00ed hodin\u011b odpoledne. Studenti si kr\u00e1tce po n\u00e1stupu na \u0161kolu vol\u00ed sv\u00e9 zam\u011b\u0159en\u00ed, kter\u00e9 pak ur\u010duje jak hodinovou dotaci b\u011bhem jednotliv\u00fdch let, tak n\u00e1ro\u010dnost pr\u016fb\u011b\u017en\u00fdch i z\u00e1v\u011bre\u010dn\u00fdch zkou\u0161ek. Narozd\u00edl od n\u00e1s je studium dvou a\u017e t\u0159\u00edlet\u00e9, p\u0159i\u010dem\u017e v\u011bt\u0161ina student\u016f pak pokra\u010duje ve studiu na vysok\u00e9 \u0161kole.<\/p>\n A co jsem si z\u00a0tamn\u00ed \u0161koly odnesl? T\u0159eba to, \u017ee ka\u017edou hodinu (tedy dvouhodinovku) studenti pracuj\u00ed ve skupin\u00e1ch. Ale tak\u00e9 to, \u017ee \u010dasto se v\u011bt\u0161inu t\u00e9to doby v\u011bnuj\u00ed n\u011b\u010demu jin\u00e9mu ne\u017e zadan\u00e9mu t\u00e9matu. \ud83d\ude09 \u017de \u0161kola \u0159e\u0161\u00ed podobn\u00e9 v\u00fdzvy \u2013 co s\u00a0mobily, jak se popasovat s\u00a0um\u011blou inteligenc\u00ed atd.<\/p>\n Jsem velmi r\u00e1d za to, \u017ee jsem mohl tento v\u00fdjezd absolvovat \u2013 jednak \u010dlov\u011bk na\u010derp\u00e1 novou inspiraci, v\u00a0n\u011bkter\u00fdch ohledech si ale z\u00e1rove\u0148 uv\u011bdom\u00ed, \u017ee jsme mo\u017en\u00e1 n\u011bkdy v\u016f\u010di \u010desk\u00e9mu \u0161kolstv\u00ed a\u017e p\u0159\u00edli\u0161 kriti\u010dt\u00ed…<\/p>\n V\u00e1clav \u0160louf<\/em><\/p>\n
\n
\n\n\t\t